Il s’agit d’étudier les émotions dans le contexte de l’apprentissage professionnel, l’objectif étant que les formateurs prennent en compte les émotions dans leur pratique pédagogique.
Équipe : Greta Magical Data Orchestra
Public cible : Adultes en formation continue
Type de données : Données qualitatives (verbatim issu d’entretiens et focus group) et activité cérébrale (ondes) mesurée par un bracelet connecté
Type de service mis en place avec l’implication des données : L’application RefLeX capte l’activité cérébrale de l’apprenant, en synchrone avec les taches que celui-ci exécute pendant sa formation. L’agrégation et l’analyse des données émotionnelles permettra par la suite comparer des « profils émotionnels »