Le scenario permettra de définir les adaptations nécessaires (aménagements d’horaires, dispenses de certaines activités, organisation des actions de soins, etc.) pour rester en contact avec les exigences scolaires.
Objectifs d’apprentissage : assurer la continuité pédagogique, maintenir du lien social, faciliter le retour en classe
Public cible : enfant déscolarisé pour raison médicale
Contexte d’utilisation : individuelle, collective ; en classe, hors classe
Durée : indéterminée
Type de tâche : évaluation formative, partage d’informations dans l’espace numérique de travail partagé
Outils & ressources pédagogiques : espace numérique de travail partagé, un “cartable numérique” utilisant l’audio ou la visio-conférence en même temps que le partage d’écrans et de documents (BYOD), TBI, réseaux sociaux…